Dezvoltarea muzicală a copilului: un memento pentru părinți - faci totul bine?

În multe probleme de viață, oamenii tind să ia poziții diametral opuse. Deci, în problema dezvoltării muzicale a copiilor există diferențe. Unii susțin că fiecare copil trebuie să poată să joace un instrument muzical, să facă muzică. Alții, dimpotrivă, spun că muzica este ceva frivol și nu ar trebui să te lupți cu capul cum să-ți dezvolți copilul corect muzical.

Fiecare părinte decide că copilul său este mai bun, dar este dovedit științific că oamenii armonios dezvoltați se adaptează mai bine la viață. Prin urmare, nu este necesar să pregătim fiecare copil să fie un mare muzician, dar este pur și simplu necesar să folosim muzica pentru a armoniza personalitatea. Muzica contribuie la creșterea creierului, activând în acesta zone de logică și intuiție, gândire și gândire asociativă.

Lecții de muzică - calea cunoașterii. O persoană care a reușit să se cunoască pe sine va putea juca rolul de "prima vioară" în orice echipă.

Cum să realizați în mod corespunzător dezvoltarea muzicală a copilului, de la ce vârstă este mai bine să o porniți, ce mijloace și metode pentru a utiliza, este necesar să ne gândim la îngrijirea părinților.

Miturile dezvăluite

Mitul 1. Adesea, părinții cred că, din moment ce un copil nu are auz, înseamnă că ar trebui pusă o cruce pe muzică.

Sa dovedit științific că urechea pentru muzică nu este o calitate înnăscută, ci o experiență dobândită, instruită (cu excepții rare). Cel mai important lucru este dorința copilului de a face muzică.

Mitul 2 Dezvoltarea muzicală a fragmentelor ar trebui să fie la concerte de muzică clasică, simfonică sau chiar jazz.

Nu ia în considerare faptul că atenția lui este încă foarte scurtă. Emoțiile puternice, sunetele puternice sunt mult mai probabil să dăuneze psihicului copilului și o ședere îndelungată într-o poziție staționară este dăunătoare și pur și simplu insuportabilă.

Mitul 3. Este necesar să se înceapă dezvoltarea muzicală de la 5-7 ani.

Se poate dezactiva cu ușurință acest lucru. Un copil este capabil să asculte muzica și să o perceapă pozitiv în uter. Din acest moment începe dezvoltarea muzicală pasivă a copilului.

Metode de dezvoltare muzicală timpurie

Dacă părinții și-au stabilit scopul de a ridica un copil dezvoltat muzical, aceștia pot folosi tehnicile de dezvoltare muzicală timpurie și chiar intrauterină:

  • "Cunoașteți notele înainte de a pleca" Tyuleneva P.V.
  • "Muzica cu mama" de Serghei și Ekaterina Zheleznov.
  • "Sonatal" Lazarev M.
  • Metoda Suzuki, etc.

Din moment ce copilul se află cel mai adesea în familie, care îl influențează în fiecare secundă, își formează gusturile, atunci începe dezvoltarea muzicală. Cultura muzicală și preferințele muzicale ale diferitelor familii nu sunt aceleași, dar în același timp pentru dezvoltarea completă, aveți nevoie de o combinație de diferite tipuri de activități muzicale:

  • percepție;
  • activități muzicale și imaginative;
  • Împlinitori;
  • creativitate.

Muzica este ca și discursul

Este important să înțelegeți că predarea limbii materne și a muzicii este identică. Copiii învață cu ușurință și în mod natural limba lor maternă folosind doar trei moduri:

  1. Ascultă
  2. imita
  3. repeta

Același principiu este folosit și în predarea muzicii. Dezvoltarea muzicală a copilului apare nu numai în timpul orelor special organizate, ci și atunci când se ascultă muzică în timpul desenării, jocurilor liniștite, cântând, efectuând mișcări dans-ritmice etc.

Dezvoltați - pas cu pas:

  1. Dezvoltați un interes în muzică (creați un colț de muzică, cumpărați instrumente muzicale elementare sau creați instrumente cu propriile mâini, găsiți înregistrări).
  2. În fiecare zi, și nu ocazional, înconjoară copilul cu muzică. Este necesar să cânți copilul, să ascultați opere muzicale - capodopere separate ale clasicilor în aranjamentul copiilor, muzică populară, cântece pentru copii.
  3. Prinderea cu miezul pentru a folosi zuruitoare melodice diferite, iar cu copiii mai mari pentru a juca instrumente ritmice și muzicale elementare: tamburină, tambur, xilofon, țeavă etc.
  4. Învață să simți melodia, ritmul.
  5. Pentru a dezvolta o ureche muzicală, gândirea asociativă (de exemplu, pentru a voce cu voce tare, pentru a arăta sau a schița imaginile din album care provoacă anumite muzică, pentru a încerca să introduceți corect melodia).
  6. Cântând copilului și împreună cu el cântece, cântece, ritualuri pepiniere, cu copii mai mari este interesant să cânți karaoke.
  7. Participă la spectacole muzicale, la concerte, pentru a-și organiza propriile spectacole.
  8. Stimularea imaginației creative și a exprimării artistice a copilului.

recomandări

  • Luați în considerare vârsta și caracteristicile individuale ale copilului. Durata cursurilor cu copii nu trebuie să depășească 15 minute.
  • Nu supraîncărcați și nu forțați, cauzând respingerea muzicii.
  • Arătați un exemplu personal, pentru a participa la realizarea muzicii comune.
  • Utilizați un set de metode de predare vizuală, verbală și practică.
  • Este corect să alegeți un repertoriu muzical în funcție de vârsta, bunăstarea și timpul copilului.
  • Nu transferați responsabilitatea pentru dezvoltarea muzicală a copilului în grădiniță și școală. Activitățile comune ale părinților și profesorilor vor crește semnificativ nivelul de dezvoltare a copilului.

Școala de muzică: s-au înscris, au mers, au renunțat?

Interesul interesant în muzică și înaltă înțelegere la vârsta preșcolară senioră poate servi drept ocazie pentru a continua dezvoltarea muzicală deja în afara familiei - la o școală de muzică.

Sarcina părinților este de a ajuta copilul să treacă examenul de admitere, să-l pregătească pentru a intra într-o școală de muzică și să îl sprijine. Acest lucru necesită un pic:

  • să înveți o melodie, cu o melodie simplă și cuvinte bine înțelese de copil;
  • învățați să auziți și să repetați ritmul.

Dar, destul de des, după ce au trecut examenul și au fost înscriși la școală, în doi ani, copiii nu mai vor să studieze muzica. Cum să păstrați această dorință:

  • Este corect să alegeți un instrument muzical care să corespundă nu numai dorințelor părintelui, ci și să ia în considerare interesele copilului, trăsăturile sale fiziologice.
  • Lecțiile de muzică nu ar trebui să încalce alte interese ale copilului.
  • Părinții ar trebui să-și arate în mod constant interesul, să-i susțină și să-l încurajeze pe copil.

După ce a stabilit un scop pentru el și a început primii pași în dezvoltarea muzicală a unui copil, fiecare părinte trebuie să-și amintească cuvintele celebrului profesor și pianist Neygauz GG. că chiar și cei mai buni profesori vor fi neputincioși în a preda un copil la muzică dacă părinții înșiși sunt indiferenți față de ea. Și este doar în puterea lor de a "infecta" un copil cu dragoste pentru muzică, de a organiza corect clasele întâi, de a dezvolta nevoia de formare într-o școală de muzică și de a păstra acest interes până la sfârșit.

/ strong

Vizionați videoclipul: Popular in High School 4 - Episodul 1 - TOTUL S-A SCHIMBAT! (Noiembrie 2024).

Lasă Un Comentariu